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	<title>    Orientation Universitaire         Insertion Professionnelle    </title>
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	<description>UN BLOG DE QUALICUBE</description>
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		<title>Insertion professionnelle à l&#8217;université : toutes les statistiques</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2010/10/insertion-professionnelle-a-luniversite-toutes-les-statistiques/</link>
		<comments>http://blog.qualicube.fr/2010/10/insertion-professionnelle-a-luniversite-toutes-les-statistiques/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Oct 2010 20:18:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Insertion pro]]></category>
		<category><![CDATA[Non classé]]></category>
		<category><![CDATA[entreprise]]></category>
		<category><![CDATA[ministère]]></category>

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		<description><![CDATA[Le ministère de l&#8217;enseignement supérieur vient de publier une grande enquête sur l&#8217;insertion professionnelle à l&#8217;université. Cette enquête est intéressante car elle donne une vision exhaustive de  l&#8217;insertion professionnelle à 2 ans et demi des diplômés de master à l&#8217;université. Le taux d&#8217;insertion ressort à  91,4%. Le taux de chômage en France au 1er [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Le ministère de l&#8217;enseignement supérieur vient de publier une grande enquête sur l&#8217;insertion professionnelle à l&#8217;université. Cette enquête est intéressante car <span id="more-76"></span>elle donne une vision exhaustive de  l&#8217;insertion professionnelle à 2 ans et demi des diplômés de master à l&#8217;université. Le taux d&#8217;insertion ressort à  91,4%. Le taux de chômage en France au 1er trim 2010 était de 9,5%. Finalement, le master permet une insertion 1% (91,4-100+9,5) meilleure que la moyenne française. Moi, j&#8217;aurais cru qu&#8217;avoir un diplôme Bac+5 pourrait m&#8217;ouvrir 100% d&#8217;insertion à 30 mois <img src='http://blog.qualicube.fr/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> &#8230; Ou plus raisonnablement atteindre le niveau du chômage structurel (5 à 6% en France), ce qui donne un taux d&#8217;insertion de 94 à 95%.</p>
<p>Cette enquête a du être difficile à réaliser : il y a 4 universités qui n&#8217;ont pas répondu,  8 dont les données ne sont pas suffisantes pour obtenir un résultat. On observe enfin dans certaines universités beaucoup de discipline sans résultat, pudiquement marqué &laquo;&nbsp;données non significative&nbsp;&raquo;. La démarche reste intéressante et mérite bien sur d&#8217;être encouragée et reconduite.</p>
<p>Il sera intéressant dans le  futur de montrer la dynamique de l&#8217;insertion au cours du temps. 30 mois, c&#8217;est un peu lointain pour un jeune diplômé, non ? Il veut un boulot  le plus rapidement possible après la  fin de ses études et si possible dans les 3 mois <img src='http://blog.qualicube.fr/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> .</p>
<p>La méthodologie exclut les personnes qui sont encore en études. Ce choix est judicieux pour ceux qui poursuivent leurs études par une thèse. Mais l&#8217;est-il pour les personnes qui poursuivent leurs études en master dans une autre discipline ? S&#8217;ils avaient trouvé un emploi auraient-ils continué leurs études ? Est-ce un moyen d&#8217;améliorer les résultats ?</p>
<p>Je fais un zoom ci-dessous sur deux graphes de cette étude qui résument bien les différences entre les domaines et entre les disciplines. Dur, dur pour les langues, les lettres, les arts et l&#8217;histoire-géo. Facile pour l&#8217;informatique.</p>
<p>Retrouvez tout le détail de l&#8217;<a href="http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid24447/taux-d-insertion-professionnelle-des-etudiants-par-universite-et-discipline.html" target="_blank">enquête sur le site du ministère</a>.</p>
<p><img class="aligncenter" title="Taux d'insertion des diplômés de master par domaine" src="http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/image/Principaux_resultats/09/8/tauxinsertionpardomaine_158098.jpg" alt="" width="450" height="288" /></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Taux d&#8217;insertion par domaine</strong></p>
<p><img class="aligncenter" title=" Taux d'insertion selon la discipline" src="http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/image/Principaux_resultats/10/1/tauxinsertionpardiscipline_158101.jpg" alt="" width="600" height="326" /></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Taux d&#8217;insertion par discipline</strong></p>
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		<title>Les stages interdits hors cursus pédagogique</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2010/09/les-stages-interdits-hors-cursus-pedagogique/</link>
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		<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 07:41:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Insertion pro]]></category>
		<category><![CDATA[entreprise]]></category>
		<category><![CDATA[stage]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/?p=72</guid>
		<description><![CDATA[A compter du 1er septembre 2010, les stages en entreprise doivent obligatoirement s&#8217;intégrer à un cursus pédagogique en application de la loi 2009-1437 du 24 novembre 2009. Sont visés les stages pouvant être effectués à titre obligatoire ou optionnel dans le cadre d&#8217;une formation supérieure diplômante ou non diplômante. Il est rappelé la nécessité de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A compter du 1er septembre 2010, les stages en entreprise doivent obligatoirement s&#8217;intégrer à un cursus pédagogique <span id="more-72"></span>en application de la<a href="http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000021312490" target="_blank"> loi 2009-1437 du 24 novembre 2009</a>. Sont visés les stages pouvant être effectués à titre obligatoire ou optionnel dans le cadre d&#8217;une formation supérieure diplômante ou non diplômante. Il est rappelé la nécessité de conclure une convention entre le stagiaire, l&#8217;entreprise d&#8217;accueil et l&#8217;établissement d&#8217;enseignement sur la base d&#8217;une convention type.</p>
<div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><span style="font-family: Palatino Linotype; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &amp;amp;amp;">A compter du 1er septembre 2010, les stages en entreprise doivent obligatoirement s&#8217;intégrer à un cursus pédagogique en application de la loi 2009-1437 du 24 novembre 2009. Sont visés les stages pouvant être effectués à titre <em><em><span style="font-family: Palatino Linotype;"><span style="font-family: &amp;amp;amp;">obligatoire ou optionnel</span></span></em></em> dans le cadre d&#8217;une <em><em><span style="font-family: Palatino Linotype;"><span style="font-family: &amp;amp;amp;">formation supérieure diplômante ou non</span></span></em></em> diplômante. Il est rappelé la nécessité de conclure une convention entre le stagiaire, l&#8217;entreprise d&#8217;accueil et l&#8217;établissement d&#8217;enseignement sur la base d&#8217;une convention type.</span></span></div>
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		<title>Un guide pour les étudiants handicapés</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2010/06/un-guide-pour-les-etudiants-handicapes/</link>
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		<pubDate>Wed, 30 Jun 2010 11:31:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[orientation]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/?p=69</guid>
		<description><![CDATA[La Conférence des Présidents d&#8217;Université a publié un guide qui explique le cadre d&#8217;accueil des étudiants handicapés. Bien qu&#8217;à destination des universités, ce guide nous semble être une source utile pour les étudiants dans cette situation.
Tout le détail sur le site de la CPU.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La Conférence des Présidents d&#8217;Université a publié un guide <span id="more-69"></span>qui explique le cadre d&#8217;accueil des étudiants handicapés. Bien qu&#8217;à destination des universités, ce guide nous semble être une source utile pour les étudiants dans cette situation.</p>
<p>Tout le détail sur le <a href="http://www.cpu.fr/uploads/tx_publications/Guide_Handicap.pdf" target="_blank">site de la CPU</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>L&#8217;alternance pour votre prochaine année universitaire</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2010/06/lalternance-pour-votre-prochaine-annee-universitaire/</link>
		<comments>http://blog.qualicube.fr/2010/06/lalternance-pour-votre-prochaine-annee-universitaire/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2010 13:56:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Insertion pro]]></category>
		<category><![CDATA[Non classé]]></category>
		<category><![CDATA[nouveauté]]></category>
		<category><![CDATA[ressource humaine]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/?p=59</guid>
		<description><![CDATA[Tous les étudiants peuvent maintenant profiter du nouveau site Internet http://www.contrats-alternance.gouv.fr pour trouver un contrat en alternance (apprentissage ou professionnalisation) pour leur prochaine année universitaire.  Le site regroupe les offres des partenaires de ce site (comme le pôle emploi, la CCI, la CGPME, etc.). C&#8217;est une initiative concrète qui mérite d&#8217;être appuyée.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tous les étudiants peuvent maintenant profiter du nouveau site Internet <span id="more-59"></span><a href="http://www.contrats-alternance.gouv.fr" target="_blank">http://www.contrats-alternance.gouv.fr</a> pour trouver un contrat en alternance (apprentissage ou professionnalisation) pour leur prochaine année universitaire.  Le site regroupe les offres des partenaires de ce site (comme le pôle emploi, la CCI, la CGPME, etc.). C&#8217;est une initiative concrète qui mérite d&#8217;être appuyée.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Création du Contrat Unique d&#8217;Insertion</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2009/12/creation-du-contrat-unique-dinsertion/</link>
		<comments>http://blog.qualicube.fr/2009/12/creation-du-contrat-unique-dinsertion/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 10:33:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[entreprise]]></category>
		<category><![CDATA[ressource humaine]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/?p=39</guid>
		<description><![CDATA[La loi sur le revenu de solidarité active (RSA) propose une simplification des contrats aidés en créant un contrat unique d&#8217;insertion à partir du 1er janvier 2010. Ce contrat sera le nouveau cadre légal de deux types de contrat, qui seront rapprochés :
- le contrat d&#8217;accompagnement dans l&#8217;emploi (CAE) pour les employeurs du secteur non [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La loi sur le revenu de solidarité active (RSA) propose une simplification des contrats aidés en créant un contrat unique d&#8217;insertion à partir du <span id="more-39"></span>1er janvier 2010. Ce contrat sera le nouveau cadre légal de deux types de contrat, qui seront rapprochés :<br />
- le contrat d&#8217;accompagnement dans l&#8217;emploi (CAE) pour les employeurs du secteur non marchand ;<br />
- le contrat initiative-emploi (CIE) pour les employeurs du secteur marchand.</p>
<p>Dès le 1er janvier 2010, le contrat d&#8217;avenir (CA) et le contrat insertion- revenu minimum d&#8217;activité (CIRMA) sont supprimés.</p>
<p>Le contrat unique d&#8217;insertion est conclu pour une durée déterminée ou indéterminée, à temps partiel ou à temps complet. Il peut être conclu pour une durée minimale de 6 mois, avec renouvellement possible dans la limite de 24 mois ou plus sous certaines conditions. La durée hebdomadaire de travail doit être comprise entre 20 et 35 heures, une durée moindre étant éventuellement prévue pour les salariés confrontés à certaines difficultés.</p>
<p>Tous les détails sur le site <a href="http://www.service-public.fr/actualites/001488.html" target="_blank">service public</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Zéro charges pour les TPE, ça continue !</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2009/11/zero-charges-pour-les-tpe-ca-continue/</link>
		<comments>http://blog.qualicube.fr/2009/11/zero-charges-pour-les-tpe-ca-continue/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 13:37:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[entreprise]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/?p=49</guid>
		<description><![CDATA[Le gouvernement prolonge le dispositif « zéro charges » pour les embauches en CDI ou en CDD réalisées jusqu’au 30 juin 2010 (au lieu des seules embauches de 2009). L’aide est accordée pour une durée de 12 mois à compter de la date d’embauche, et non jusqu’à la fin de l’année 2009.
Ainsi, une embauche réalisée [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Le gouvernement prolonge le dispositif « zéro charges » pour les embauches en CDI ou en CDD réalisées <span id="more-49"></span>jusqu’au 30 juin 2010 (au lieu des seules embauches de 2009). L’aide est accordée pour une durée de 12 mois à compter de la date d’embauche, et non jusqu’à la fin de l’année 2009.</p>
<p>Ainsi, une embauche réalisée le 1er juin 2010 permettra de bénéficier de l’aide jusqu’en mai 2011. De même, une embauche effectuée en mai 2009 permet de bénéficier de l’aide jusqu’en avril 2010.</p>
<p>Tous les détails de cette mesure sur le <a href="http://www.economie.gouv.fr/directions_services/dgefp/zerocharges/index.html" target="_blank">site zéro charges</a> du ministère de l&#8217;économie.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Quatre critères qui influencent l&#8217;insertion professionnelle !</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2009/11/quatre-criteres-qui-influencent-linsertion-professionnelle/</link>
		<comments>http://blog.qualicube.fr/2009/11/quatre-criteres-qui-influencent-linsertion-professionnelle/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 13 Nov 2009 13:20:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Insertion pro]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/?p=43</guid>
		<description><![CDATA[Une étude du CEREQ (Centre d&#8217;études et de recherche sur les qualifications) dresse un état des lieux de l’insertion professionnelle des étudiants issus d’une formation supérieure. Parmi toute la richesse de ce rapport, on peut retenir les points suivants :
•	Le diplôme demeure toujours le sésame pour l’entrée dans le monde professionnel,
•	Plus le niveau du diplôme [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Une étude du CEREQ (Centre d&#8217;études et de recherche sur les qualifications) dresse un état des lieux de l’insertion professionnelle des étudiants issus d’une formation supérieure. Parmi toute la richesse de ce rapport, <span id="more-43"></span>on peut retenir les points suivants :<br />
•	Le diplôme demeure toujours le sésame pour l’entrée dans le monde professionnel,<br />
•	Plus le niveau du diplôme obtenu est élevé et plus il facilite l’insertion professionnelle de l’étudiant,<br />
•	La filière de formation influence le niveau d’insertion de l’étudiant : sciences exactes versus sciences sociales, filières professionnelles versus filières générales,  grandes écoles versus universités (voir le tableau p. 25),<br />
•	Le type et le niveau de formation sont fortement reliés à l’origine sociale de l’étudiant.</p>
<p>Un rapport très intéressant à lire <a href="http://www.cereq.fr/pdf/nef43.pdf" target="_blank">ici</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Deux stages pour obtenir une licence</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2009/05/deux-stages-pour-obtenir-une-licence/</link>
		<comments>http://blog.qualicube.fr/2009/05/deux-stages-pour-obtenir-une-licence/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 28 May 2009 09:43:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[ressource humaine]]></category>
		<category><![CDATA[stage]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/?p=31</guid>
		<description><![CDATA[Le sénat propose, dans son rapport de la Mission commune d&#8217;information jeunes, de rendre obligatoire deux périodes de stages pour obtenir une licence. On estime que cette mesure nécessitera 200&#160;000 stages supplémentaires dans les entreprises.
Voir le détail dans le rapport de la Mission commune d&#8217;information jeunes.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Le sénat propose, dans son rapport de la Mission commune d&#8217;information jeunes, de rendre obligatoire deux périodes de stages pour obtenir une licence. <span id="more-31"></span>On estime que cette mesure nécessitera 200&nbsp;000 stages supplémentaires dans les entreprises.</p>
<p>Voir le détail dans le rapport de la <a href="http://www.senat.fr/rap/r08-436-1/r08-436-1_mono.html#toc388" target="_blank">Mission commune d&#8217;information jeunes</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Faites des recherches dans l&#8217;annuaire.</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2009/02/faites-des-recherches-dans-lannuaire/</link>
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		<pubDate>Thu, 26 Feb 2009 10:04:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François</dc:creator>
				<category><![CDATA[Nouvelles fonctionnalités]]></category>
		<category><![CDATA[trucs&astuces]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/faites-des-recherches-dans-lannuaire/</guid>
		<description><![CDATA[Il est maintenant possible de faire des recherches textuelles dans l&#8217;annuaire des formations de Qualicube.

Vous tapez les mots qui vous intéressent (comme dans Google). Qualicube va trouver les formations qui contiennent ces mots sur chaque fiche-formation. Si vous êtes RH et que vous utilisez le service de recherche de stagiaire, vous attachez votre offre aux [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Il est maintenant possible de faire des recherches textuelles dans l&#8217;<a title="Annuaire des formations supérieures" target="_blank" href="http://www.qualicube.fr/annuaire-enseignement-superieur/1">annuaire des formations</a> de Qualicube.</p>
<p><span id="more-29"></span>
<p>Vous tapez les mots qui vous intéressent (comme dans Google). Qualicube va trouver les formations qui contiennent ces mots sur chaque fiche-formation. Si vous êtes RH et que vous utilisez le <a title="Offres de stage et d'emploi" target="_blank" href="http://www.qualicube.fr/offre-stage-emploi">service de recherche de stagiaire</a>, vous attachez votre offre aux formations recherchées. Vous leur diffusez directement cette offre.  Voir l&#8217;image d&#8217;exemple ci-dessous.<br /><a target="_blank" href="http://www.qualicube.fr/annuaire-enseignement-superieur/1"><img height="227" width="454" id="image28" alt="recherche annuaire de formations" src="http://blog.qualicube.fr/wp-content/uploads/2009/02/rechercheannuaire.jpg" /></a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Très bonne année 2009 !</title>
		<link>http://blog.qualicube.fr/2009/01/tres-bonne-annee-2009/</link>
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		<pubDate>Fri, 16 Jan 2009 18:29:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Loïc</dc:creator>
				<category><![CDATA[Divers]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.qualicube.fr/tres-bonne-annee-2009/</guid>
		<description><![CDATA[L&#8217;équipe de Qualicube vous souhaite une bonne année 2009.
2008 a été une année dynamique pour Qualicube. 
Nous avons lancé notre service pour trouver des stagiaires via les formations supérieures. Les DRH contactent directement les formations et les étudiants choisis en fonction des compétences nécessaires. De nombreuses entreprises ont pu profiter de ce service que nous [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;équipe de Qualicube vous souhaite une bonne année 2009.</p>
<p>2008 a été une année dynamique pour Qualicube. <span id="more-27"></span></p>
<p>Nous avons lancé notre service pour <a title="offre de stages via les formations supérieures" target="_blank" href="http://www.qualicube.fr/offre-stage">trouver des stagiaires</a> via les formations supérieures. Les DRH contactent directement les formations et les étudiants choisis en fonction des compétences nécessaires. De nombreuses entreprises ont pu profiter de ce service que nous continuons, pour l&#8217;instant, à offrir gratuitement <img src='http://blog.qualicube.fr/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> .<br />
Les formations peuvent continuer à s&#8217;inscrire sur la <a title="Recever des stages, des emplois, des inscriptions" target="_blank" href="http://formation.qualicube.fr/">plateforme Qualicube</a>. C&#8217;est la garantie d&#8217;améliorer l&#8217;insertion professionnelle de leurs étudiants, de leurs diplômés et de permettre une meilleure orientation de leurs futurs étudiants.<br />
Nous avons constamment amélioré tous ces services au cours de l&#8217;année, pour les rendre toujours plus simples et plus puissants d&#8217;utilisation.</p>
<p>Continuez à nous écrire pour nous faire part de vos remarques. Nous les prenons en compte au plus vite.</p>
]]></content:encoded>
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